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De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • Final self-evaluation T06 05 - The age of imperialism | Recurso educativo 484264

    Final self-evaluation T06 05 - The age of imperialism

    EduBook Organización

    • 1659 visitas

    Choose the concept that the following definitions refer to: Sugar, chocolate, tea... Colonial appropriation of land to create large plantations or mines. Asian social revolt against foreign intervention…

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  • Escuchar y hablar. Actividad 4 | Recurso educativo 719714

    Escuchar y hablar. Actividad 4

    EduBook Organización

    • 1605 visitas

    Escoge uno de los grupos de palabras que hay a continuación y haz una narración. Recuerda que la narración será más completa si describes algún elemento de los que aparecen: viaje, tren, llanuras…

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  • Indica. Anotacións | Recurso educativo 584184

    Indica. Anotacións

    EduBook Organización

    • 1409 visitas

    Clasifica as anotacións do texto segundo sexan de acción ou de sentimento: (A ratiña limpa cun plumeiro o público mentres canta. No escenario hai un tendeiro-gato con variada mercadoría. Ela, sen…

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  • Analiza. Suxeito | Recurso educativo 584612

    Analiza. Suxeito

    EduBook Organización

    • 1397 visitas

    Sinala os suxeitos. Clasifícaos en nome, pronome, elíptico ou grupo nominal e analiza a estrutura dos grupos nominais: Carlos vai pescar no río co seu pai. Os meus compañeiros da clase gañaron o…

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  • Escuchar y hablar. Actividad 4 | Recurso educativo 720454

    Escuchar y hablar. Actividad 4

    EduBook Organización

    • 1471 visitas

    En parejas, inventad nombres para estos personajes y lugares: Un niño que lee mucho. → León. Un bosque con árboles de chocolate. Un país de abejas. Un superhéroe que monta en patinete. Una…

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  • Gramática. Actividad 3 | Recurso educativo 719781

    Gramática. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 1173 visitas

    Escribe los pronombres personales de estas oraciones y clasifícalos según la persona y el número: ¿Os apetecería dar un paseo con nosotros? A nosotras no nos gusta nada el chocolate. Cuando tú te…

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  • Go back to the text (II)

    EduBook Organización

    • 1106 visitas

    Imagine it’s New Year’s Eve. Think of three resolutions you’d like to make for the next year. Now tell your partner. Examples: I’m going to tidy my bedroom everyday. I’m not going to eat any…

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  • Characters - Understanding the text

    EduBook Organización

    • 909 visitas

    Answer these questions about Chapter Seven. Who...? Doesn’t know how to cook? Is good at playing cards? Doesn’t want hot chocolate? Has a secret recipe? Snores? Can’t find the car keys? Is not…

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  • Before you read - Now I remember!

    EduBook Organización

    • 905 visitas

    Put the words in the correct order to make questions. does from Where come Laura? now is Where she? got sisters any she brothers Has or? is with Who on Max holiday? Laura in does night What hear the?…

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  • Solar Oven - Discovery Station | Recurso educativo 785385

    Solar Oven - Discovery Station

    V&V Books Vicens Vives Organización

    • 1188 visitas

    Overview This outdoor activity works best on a warm, sunny day.  While you are making a delicious treat, your child will be developing important skills like: making observations and predictions (what…

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