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Presión y estática de los fluidos: un inicio de modelización..
Editorial Graó Organización
- 2996 visitas
El presente artículo plantea el debate dentroducir un enfoque elemental de la estática de los fluidos desde la secundaria. Tras un análisis de las dificultades del alumnado a propósito de la…
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¿Para qué sirven las rocas?.
Editorial Graó Organización
- 2971 visitas
En este trabajo abordaremos la problemática de la selección y secuenciación de los contenidos de enseñanza en el estudio de las rocas. Se plantean una serie denterrogantes que se derivan de la…
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La integración de la teoría con la práctica en la formación inicial de profesora
Editorial Graó Organización
- 2981 visitas
La disociación entre actividades teóricas y actividades prácticas tiene sentido en el modelo formativo tradicional de corte transmisivo. En el modelo del profesor o profesora quenvestiga y reflexiona…
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PISA: datos y reflexiones.
Editorial Graó Organización
- 2962 visitas
PISA se está convirtiendo en unndice de referencia mundial para medir la calidad de los sistemas educativos al evaluar cada tres años el nivel de competencia de los estudiantes de 15-16 años en…
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Cómo favorecer la argumentación sobre las biotecnologías entre el alumnado..
Editorial Graó Organización
- 2942 visitas
Este artículo presenta un método de análisis de estrategias didácticas para favorecer la argumentación sobre las biotecnologías entre el alumnado. El análisis, que toma como base cinco ejemplos,…
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La historia de la ciencia como hilo conductor de una unidad didáctica. Un ejempl
Editorial Graó Organización
- 2935 visitas
El hilo conductor de la unidad son los aspectos clave que fueron útiles para la construcción de la respiración, como: elntercambio de gases, la procedencia del dióxido de carbono, el lugar de la…
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«Pienso más como Lamarck que como Darwin»: comprender la herencia biológica para
Editorial Graó Organización
- 2890 visitas
En este trabajo sententan justificar los vínculos que deben existir entre la enseñanza de la herencia biológica y la evolución de los seres vivos, mostrando cómo ciertas dificultades para…
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Determinación de restos amiláceos: Una propuesta de resolución de problemas auté
Editorial Graó Organización
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- 2673 visitas
Se presenta una propuesta de resolución de problemas auténticosmplementada en el ámbito universitario en clases de botánica. La actividad se fundamenta desde lo biológico en la determinación de…
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Espacios de subjetividad: qué niños y niñas contribuyen a formar la escuela prim
Editorial Graó Organización
- 2884 visitas
Hace cuatro años nos planteamosndagar sobre un tema del que no se suele hablar: las experiencias de subjetividad que propicia y limita la escuela primaria. Al plantearnos estenterés, pensamos que si…
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Trabajar por competencias, decidir por competencias.
Editorial Graó Organización
- 2815 visitas
El artículo presenta una secuencia didáctica de ciencias sociales de 1.er curso de ESO titulada «De recolectores a agricultores», en la que se propone desarrollar y evaluar cuatro aspectos que…
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