Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
La narrativa oral..
Editorial Graó Organización
- 2025 visitas
A la larga lista de agravios que las personas de una cierta edad podríamos hacerle al sistema educativo en el que tuvimos que formarnos, podríamos añadir también el de las palabras secuestradas.…
-
¿Por qué el alumnado tiene dificultad para utilizar sus conocimientos científico
Editorial Graó Organización
- 2008 visitas
A partir de los métodos de enseñanza aplicados actualmente se ha demostrado que al alumnado le es difícil utilizar sus conocimientos científicos escolares para comprender y tomar decisiones…
-
Se aprende poco. ¿Qué podemos hacer?.
Editorial Graó Organización
- 2010 visitas
La situación en las aulas es más compleja, heterogénea y pluricultural que antes; las competencias que se han de desarrollar se han diversificado, ahora son cognitivas, éticas y sociales, mientras…
-
«Nada es lo que parece... y la guerra todavía menos». Algunas reflexiones sobre
Editorial Graó Organización
- 1978 visitas
La versión oficial sobre los motivos de las guerras no siempre coincide con las verdaderas razones que las han provocado. Quienes emprenden una guerra suelen buscar elevados motivos que puedan…
-
Un programa para detectar y estimular el talento matemático precoz en la Comunid
Editorial Graó Organización
- 1975 visitas
El autor expone las circunstancias en las que surge el proyecto para estimular el talento matemático, así como las lineas esenciales de dicho proyecto, y algunas de las actuaciones realizadas con los…
-
Coastwatch: una experiencia de educación y acción ambiental..
Editorial Graó Organización
- 1931 visitas
Desde hace diez años venimos desarrollando en nuestrosnstitutos esta experiencia conectada con el entorno natural y social de los alumnos, que ofrece la posibilidad de participar activamente como…
-
Pensar, aprender y querer..
Editorial Graó Organización
- 1870 visitas
La motivación depende, entre otras cosas, de que el alumno sepa cómo actuar para conseguir lo que busca y de que sepa para qué le puede ser útil conseguirlo. Ambas cosas, sin embargo, dependen del…
-
Evaluación de las competencias de pensamiento científico..
Editorial Graó Organización
- 1875 visitas
A partir de las recientes aportaciones derivadas de la filosofía de la ciencia se discute el sentido de la actividad científica reconociendo la posibilidad de hacer preguntas, como una de sus…
-
Interacciones de los estudiantes durante la resolución de un problema. Estudio d
Editorial Graó Organización
- 1859 visitas
En este artículo se describe un estudio de caso en que se analiza cómo los componentes de un grupo de estudiantes regulan susnteracciones durante la resolución de un problema abierto de física.…
-
Observación de la ley de Lenz con un imán y un tubo metálico..
Editorial Graó Organización
- 1843 visitas
En este artículo presentamos un experimento que pone de manifiesto la ley de Faraday-Lenz. El experimento consiste en dejar caer unmán por elnterior de un tubo metálico. Se observa que elmán cae con…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
