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La importancia de los referentes nacionales en el aprendizaje de las ciencias so
Editorial Graó Organización
- 2920 visitas
Este trabajo es fruto de un proyecto de investigación sobre la construcción de la identidad del alumnado español e iberoamericano de educación secundaria obligatoria. Se analizan los conocimientos…
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¿Una Constitución a-histórica (la de 1978) en los manuales de educación para la
Editorial Graó Organización
- 2881 visitas
La autora sostiene que, acaso por haber sido concebidos desde el campo de la filosofía, los manuales educativos de educación para la ciudadanía no proporcionan a los alumnos la formación que parece…
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El proyecto de formación en centros en los colegios rurales agrupados..
Editorial Graó Organización
- 2847 visitas
El artículo trabaja entorno las dificultades de la organización escolar en las zonas rurales, al menos en una amplia parte del territorio nacional y cómo éstas han constituido una problemática…
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La reforma y el trabajo en grupo.
Editorial Graó Organización
- 2849 visitas
El Colegio en el que trabajo es un centro público situado en el Campus de la Universidad Autónoma de Madrid. Desde su creación, hace quince años, hasta la implantación de la LODE, tuvo un régimen…
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¿Hasta dónde alcanza la transversalidad?.
Editorial Graó Organización
- 2822 visitas
En los últimos años se ha venido instalando en la cultura profesional de los docentes un nuevo concepto que viene a añadirse a las numerosas y supuestas novedades que trae la reforma del sistema…
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La Historia que está por hacer..
Editorial Graó Organización
- 2789 visitas
Entre los fines educativos cabe destacar el desarrollo de la capacidad de los alumnos para regular su propio aprendizaje. En la enseñanza de la historia se pretende fomentar el uso de las fuentes…
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El lugar de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 2775 visitas
En la enseñanza de las ciencias sociales se plantea el viejo debate local-universal, pero el problema básico que subyace, sigue siendo el de una enseñanza repetitiva de contenidos nada científicos y…
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Evaluación de las actuaciones de integración y de educación compensatoria..
Editorial Graó Organización
- 2783 visitas
Basándonos en la experiencia personal y profesional que la realidad diaria va aportando a lo largo de años de trabajo en centros educativos de integración y educación compensatoria, y después de…
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Los informes de evaluación en la educación primaria: análisis y propuestas de me
Editorial Graó Organización
- 2764 visitas
Los resultados que vamos a presentar han sido desarrollados en profundidad en una investigación que realizamos con una muestra de 450 docentes de educación primaria de la Comunidad Valenciana y con la…
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Constructivismo e intervención educativa.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2355 visitas
Cómo enseñar lo que ha de construirse? Desde el surgimiento de la psicología científica en las últimas décadas del siglo XIX, por no remontarnos a épocas anteriores, las relaciones entre la…
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