Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 813
  • Con la información de la lectura y con la que busques en  la biblioteca ... | Recurso educativo 520935

    Con la información de la lectura y con la que busques en la biblioteca ...

    EduBook Organización

    • 2856 visitas

    Con la información de la lectura y con la que busques en la biblioteca y en Internet, completa esta ficha: Orangután ¿Es un animal vertebrado o invertebrado? ¿Es ovíparo o vivíparo? ¿De qué se…

    Ver más

  • Vídeo: olla de papel | Recurso educativo 13652

    Vídeo: olla de papel

    Educarchile Organización

    • 2 lo usan
    • 8140 visitas

    Propuesta formativa en forma de experimento en el que se muestra cómo hervir agua dentro de una olla hecha de papel; el objetivo es estudiar la temperatura de combustión del papel y su asociación con…

    Ver más

  • Transportes | Recurso educativo 16852

    Transportes

    Xtec Organización

    • 3 lo usan
    • 6967 visitas

    Programa de actividades que nos permite profundizar en el conocimiento de los medios de transportes más comunes: terrestres, marítimos y aéreos. Se trata de una herramienta que tiene como objetivo…

    Ver más

  • Evaluación inicial 7.4 - Salud y enfermedad | Recurso educativo 427435

    Evaluación inicial 7.4 - Salud y enfermedad

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 2374 visitas

    Completa el texto con las siguientes palabras: riñón – órgano – organismo – trasplante – paciente Un permite sustituir un dañado por otro de un sano. Uno de los trasplantes más comunes es…

    Ver más

  • Resúmenes - Reacciones químicas | Recurso educativo 434301

    Resúmenes - Reacciones químicas

    EduBook Organización

    • 2736 visitas

    1. Transformación de la materia Cuando una sustancia experimenta alguna transformación que cambia su estado de agregación o su aspecto, pero continúa teniendo idéntica naturaleza química, decimos…

    Ver más

  • Claes Oldenburg. Arte público | Recurso educativo 71404

    Claes Oldenburg. Arte público

    Alicia Viver Docente

    • 1 lo usan
    • 3467 visitas

    Esta página web nos presenta una breve biografía del escultor Claes Oldenburg, además de algunas imágenes de sus esculturas de objetos cotidianos a gran escala, ideados bajo el concepto de arte…

    Ver más

  • Verdadero/falso. Las enfermedades del aparato circulatorio | Recurso educativo 426969

    Verdadero/falso. Las enfermedades del aparato circulatorio

    EduBook Organización

    • 2636 visitas

    Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: El ejercicio físico moderado aumenta el riesgo cardiovascular. Las varices se originan por lesiones en las válvulas del corazón. En la embolia…

    Ver más

  • Modelos atómicos | Recurso educativo 434063

    Modelos atómicos

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2385 visitas

    2.1. Modelo atómico de Thomson Según el modelo atómico de Dalton, que acabamos de ver, los átomos eran indivisibles y sin estructura interna. Sin embargo, en 1897, el físico británico J. J.…

    Ver más

  • Responde as seguintes preguntas: | Recurso educativo 528371

    Responde as seguintes preguntas:

    EduBook Organización

    • 2587 visitas

    Segundo a súa orixe, como se clasifican os alimentos? Pon exemplos. Que alimentos axudan a previr enfermidades? Que grupos de alimentos deben formar parte da túa dieta? Que alimentos debes consumir en…

    Ver más

  • Pascal | Recurso educativo 507367

    Pascal

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2362 visitas

    Blaise Pascal (1623-1662) fue un matemático, físico y filósofo francés. El legado de Pascal ha quedado unido al triángulo que lleva su nombre, aunque este se conocía desde mucho tiempo atrás. Se…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: