Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 85
  • Reading | Recurso educativo 722068

    Reading

    EduBook Organización

    • 913 visitas

    Roman: Hello! My name’s roman Blenski. I’m Count Dracula’s butler. And this is Count Dracula’s castle. Roman: Come in! Roman: Follow me up the stairs and down again. Are you there, Alex? Alex:…

    Ver más

  • Adaptación curricular. Inglés. 3er Ciclo de Educación Primaria. | Recurso educativo 118028

    Adaptación curricular. Inglés. 3er Ciclo de Educación Primaria.

    Ediciones Aljibe S.L. Organización

    • 3 lo usan
    • 12153 visitas

    El nivel de contenidos es el correspondiente al 3er ciclo de Educación Primaria. Hay una reducción y adaptación de contenidos siendo estos más simples, escuetos y concisos. Se divide en 2 partes,…

    Ver más

  • eLanguages, creative collaboration for teachers globally | Recurso educativo 40719

    eLanguages, creative collaboration for teachers globally

    Tiching explorer Organización

    • 5164 visitas

    eLanguages is a global online community of teachers sharing ideas and working together with their students on curriculum relevant projects. After creating an account, we can join projects, create our…

    Ver más

  • Reading

    EduBook Organización

    • 1178 visitas

    Max and Laura play near a river for some time but later go back to the cottage. Everything is quiet. They don’t have a key so they knock on the door. Nobody answers. They knock again and Mrs Black…

    Ver más

  • The Baby Triplets. Bring-Bring

    Xtec Organización

    • 3644 visitas

    En aquest capítol de 'The Baby Triplets', les tres bessones bebès descobreixen el telèfon i fan servir paraules com ara 'phone', 'speak' o 'call'. Sona el telèfon a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: