Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Evaluation 2 - Rivers and seas
EduBook Organización
- 1844 visitas
Is most of the water on the planet fresh water or salt water? Where is it found?
-
Where can we find water?
EduBook Organización
- 1652 visitas
Where can we find water? Where can we find salt water? Where can we find fresh water?
-
Answer. Minerals 3.1
EduBook Organización
- 1391 visitas
If we hit a piece of halite (salt), the resulting fragments are cube-shaped. What is this property called?
-
Mangroves: The Roots of the Sea
Cristina Seco Organización
- 848 visitas
In this resource we will learn more about mangroves and their adaptations to live in salt water.
-
Aplica. Activitat 1
EduBook Organización
- 1295 visitas
Si un cangur avança 6 m 50 cm amb cada salt: Quants quilòmetres avançarà amb 200 salts? Amb 200 salts avançarà km. Quants decàmetres avançarà amb 350 salts? Amb 350 salts avançarà dam. Quants…
-
Aplica. Activitat 1
EduBook Organización
- 1012 visitas
Si un cangur avança 6 m 50 cm amb cada salt: Quants quilòmetres avançarà amb 200 salts? Amb 200 salts avançarà km. Quants decàmetres avançarà amb 350 salts? Amb 350 salts avançarà dam. Quants…
-
Documental Biologia Humana - EL SISTEMA ENDOCRINO
MARCELA LINEROS Docente
- 2 lo usan
- 2510 visitas
Trabajo realizado por alumnos de 2º de bachillerato del IES Playa San Juan
-
Pueblos prerromanos de hispania
Fátima Peláez Docente
- 2 lo usan
- 5740 visitas
Pueblos prerromanos María del Pilar González López IES VALLE INCLÁN 2009/2010
-
Els audiovisuals a l'aula / Audiovisuals digitals a l'aula
Xtec Organización
- 2898 visitas
Quatre experiències a centres de secundària (IES Badalona IX, IES Numància de Santa Coloma, IES Pla de L'Estany, IES Torre del Palau), en les quals els alumnes i les alumnes expliquen els detalls…
-
Lipdub EU FALAREI
Raquel Codina Miquela Organización
- 1 lo usan
- 3352 visitas
Lipdub EU FALAREI en galego. Hecho por alumnos de IES de Chapela