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Estatus afectivo-emocional y rendimiento escolar en matemáticas..
Editorial Graó Organización
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- 8621 visitas
El presente artículo forma parte de unanvestigación mucho más amplia que se viene desarrollando en el GIR de Educación de la Universidad de Valladolid y, tras una descripción del estado de la…
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«Ámbitos de interés» en el alumnado..
Editorial Graó Organización
- 3984 visitas
La experiencia que a continuación narramos se lleva a cabo en el segundo ciclo de la ESO en el IES Galileo. Este centro se sitúa en un barrio de Valladolid de zona,…
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Enseñar y aprender Música Tradicional hoy. ¿Por qué y para quién?.
Editorial Graó Organización
- 3937 visitas
Con la creación de la Escuela de Folklore del Consorcio de Fomento Musical en el curso 1988-1989 tratábamos de transmitir el enorme acervo cultural que ya rastreáramos desde principios de la década…
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"Clarita se fue a la China", de Graciela Montes | Aprender en casa
felipe leon Estudiante
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- 3808 visitas
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Estilo directo e indirecto - ejercicios
Jonathan León Docente
- 2 lo usan
- 3689 visitas
En el siguiente link, tenemos ejercicios sobre el estilo directo e indirecto. Después de observar sobre ambos estilos, es momento de llevar lo aprendido a la práctica.
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App: La ballena rosa - Educación Android iOS Windows Phone
Emi León Docente
- 2 lo usan
- 5179 visitas
Cuento infantil inclusivo y actividades relacionadas. Aplicación en curso de elaboración.
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lenin 15.docx
Lenin León Estudiante
- 1 lo usan
- 857 visitas
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El estilo directo y el estilo indirecto
Jonathan León Docente
- 2252 visitas
En este vídeo, podremos observar las diferencias entre el estilo directo y el estilo indirecto.
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