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¿Qué evaluamos en matemáticas? Los contenidos de la evaluación en matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 3436 visitas
La evaluación es, seguramente, la hermana pobre de cualquier cambio de plan de estudios. Estos últimos años, en los nuevos planes de la ESO (12-16) se ven proyectos, propuestas, libros de texto con…
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El baúl de los recuerdos..
Editorial Graó Organización
- 3392 visitas
Trabajar con archivos equivale a manejarnformación de primera mano. Desde la aparición de lamprenta, ladea de documento original entra en crisis. Los periódicos, los libros, los formularios pasan a…
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Pedagogía musical y cambio de contexto sonoro en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 3338 visitas
La educaciónnfantil forma parte de la sociedad de la posmodernidad, y en su mundo sonoro de referencia estánmplicados desde las cualidades del sonido, los objetivos educativos y los libros de texto,…
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Para pensar de un minuto a una hora: divulgación de las matemáticas en la prensa
Editorial Graó Organización
- 3288 visitas
La mayor parte de las aportaciones de carácter divulgativo sobre las matemáticas corresponden al mundo de las llamadas recreaciones matemáticas, a través de secciones fijas en publicaciones…
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El estudio de las ondas mecánicas visibles en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 3240 visitas
El estudio de las ondas mecánicas visibles no es un contenido obligado en la ESO. Las alusiones que se hacían a las ondas en el currículo de la Reforma eran bastante vagas y se centraban…
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El patrimonio urbano como recurso para desmontar estereotipos históricos.
Editorial Graó Organización
- 3217 visitas
En estas páginas presentamos un itinerario didáctico para comprender el despotismo ilustrado, a través de un espacio urbano que ejemplifica fehacientemente las formas y maneras de actuar de esta…
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La aplicación de los sistemas de información geográfica en la enseñanza de las c
Editorial Graó Organización
- 3190 visitas
La incorporación de los sistemas de información geográfica (SIG) en el ámbito educativo formal, y más concretamente en la enseñanza de las ciencias sociales, supone un cambio relevante tanto para…
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Criterios para la elección del libro de texto de historia.
Editorial Graó Organización
- 3140 visitas
La elección del libro de texto por parte del profesorado es una tarea compleja y poco estudiada en profundidad. El autor plantea los diferentes factores que deben ser evaluados para una correcta…
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El mapa conceptual.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2717 visitas
Los mapas conceptuales aparecen con frecuencia en textos, libros, cursos, materiales didácticos, etc.; este término se asocia con las ideas de la reciente reforma educativa y se presenta como un…
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Entrevista a Leo van Lier..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2914 visitas
Leo van Lier es profesor de lingüística educativa en el Montereynstitute ofnternational Studies (California) y Director del CLEW (Center for Languagen Education and Work) de esa mismanstitución.…
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