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Recursos educativos
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Planifica. Diálogo en estilo indirecto (II)
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- 2184 visitas
Antes de escribir, ten en cuenta las siguientes cuestiones: Piensa un título para la historieta y busca un nombre para cada uno de los personajes. Imagina quién contará la historia, acaso uno de los…
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Ortografía
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- 2165 visitas
Os signos de interrogación e de exclamación Le con atención o seguinte fragmento: A Lúa quería casar NARRADOR: Un día a Lúa quixo casar, en busca de mozo foi ao piñeiral. LÚA: Ai, paxariño…
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Evaluación final T5 05 - Doña Carmen
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- 2151 visitas
Lee la siguiente narración y localiza los elementos (narrador, tiempo y lugar, personajes, acontecimientos y tono): El buque al que me incorporé como médico, el Antílope, zarpó de Bristol el 4 de…
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Autoavaluació final T07 01 - La prosa del segle XX (II)
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- 2082 visitas
Assenyala si són veritables o falses aquestestes afirmacions sobre la novel·la a la segona meitat del segle XX: Pere Calders va viure exiliat a Mèxic durant vint-i-tres anys. Manuel de Pedrolo empra…
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Frases i paraules
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- 1906 visitas
El vestit nou de l'emperador Escena I A la plaça Major. NARRADORA: Hi havia una vegada un emperador que era molt presumit. Tan presumit era que cada dia estrenava un vestit nou. NARRADOR: Un dia…
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Identifica. O rato da casa e o rato do monte
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- 1909 visitas
Identifica os elementos fundamentais deste conto (tipo de historia, ton, personaxes, tempo e lugar, narrador e partes do conto): O rato da casa e o rato do monte Unha vez saíu un rato da casa, nun día…
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Analiza. Elementos da narración
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- 1903 visitas
Localiza nesta narración anterior os seguintes elementos: narrador ◾ tempo e lugar ◾ personaxes ◾ o que acontece ◾ final Non saíu Xulio da súa casa coa manta posta ao lombo pola vergonza, que…
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Planifica. Diàleg en estil indirecte (II)
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- 1864 visitas
Abans d'escriure, tin en compte les qüestions següents: Pensa un títol per a la historieta i busca un nom per a cadascun dels personatges. Imagina qui explicarà la història: pot ser un dels…
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Reescriu. Signes de puntuació
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- 1794 visitas
Torna a escriure el text omplint els buits amb els signes de puntuació que hi vagin bé. Recorda posar les majúscules que calgui: salim... cotxer de damasc... és un extraordinari narrador de…