Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 7354
  • A Historia e as súas etapas | Secuencia didáctica 585969

    A Historia e as súas etapas

    EduBook Organización

    • 5734 visitas

    A Historia é o estudo dos feitos do pasado e da evolución das formas de vida da humanidade dende as súas orixes ata os nosos días. A Historia explícanos como vivían os homes e mais as mulleres no…

    Ver más

  • La multiplicació | Secuencia didáctica 532297

    La multiplicació

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 5407 visitas

    Ho sabies? Els trineus olímpics són de 2 o de 4 corredors. Els circuits fan de 1.200 a 1.500 m i els trineus assoleixen una velocitat d'entre 100 i 150 quilòmetres per hora. El manteniment de les…

    Ver más

  • Vertader/fals. Característiques principals de les plaques litosfèriques | Recurso educativo 444998

    Vertader/fals. Característiques principals de les plaques litosfèriques

    EduBook Organización

    • 5655 visitas

    Indica si les frases següents són vertaderes o falses: La geosfera és totalment sòlida i les roques que la formen no es poden deformar ni moure. Les plaques litosfèriques tenen devers 100 km de…

    Ver más

  • Autoavaluació final T03 06 - Teoria atòmica | Recurso educativo 440026

    Autoavaluació final T03 06 - Teoria atòmica

    EduBook Organización

    • 5608 visitas

    Ordena els passos per calcular la massa atòmica relativa d'un element: Dividim el resultat entre 100. El resultat és la massa de l'element expressada en unitats de massa atòmica, que no…

    Ver más

  • True / false. Cave art | Recurso educativo 419706

    True / false. Cave art

    EduBook Organización

    • 5571 visitas

    Which of the following statements about cave art are true or false?: Cave art gets its name from the paintings found on the walls of caves. All prehistoric cave art was monochrome, in other words, in…

    Ver más

  • L´oca matemàtica | Recurso educativo 22904

    L´oca matemàtica

    Xtec Organización

    • 11 lo usan
    • 6840 visitas

    Conjunt d'activitats que consisteix en un joc de l'oca on cal superar una prova matemàtica en cada tirada per tal de poder avançar. Hi ha 10 partides predefinides, cadascuna d'elles amb proves…

    Ver más

  • Autoavaluació final T02 07 - Substàncies pures i mescles | Recurso educativo 439910

    Autoavaluació final T02 07 - Substàncies pures i mescles

    EduBook Organización

    • 5503 visitas

    Ordena les passes per preparar 150 mL de dissolució de la sal clorur de magnesi amb una concentració en volum de 16 g/L. Afegim més aigua al matràs, sense sobrepassar l'enrasament, i barregem.…

    Ver más

  • Mesures de dispersió (3) | Recurso educativo 426555

    Mesures de dispersió (3)

    EduBook Organización

    • 5319 visitas

    Calcula la mitjana, la variança i la desviació típica de cada una de les següents sèries de dades. Arrodoneix fins a les centèsimes els nombres decimals obtinguts com a resultat. 12, 16, 15, 13,…

    Ver más

  • Analyse a text. Changes in the state of water in nature | Recurso educativo 483350

    Analyse a text. Changes in the state of water in nature

    EduBook Organización

    • 5196 visitas

    Changes in the state of water in nature Water can be found in three physical states in nature: solid (ice), liquid (water) and gas (water vapour). When water heats up or cools down, it goes from one…

    Ver más

  • Resúmenes - Peso y capacidad | Recurso educativo 575711

    Resúmenes - Peso y capacidad

    EduBook Organización

    • 5153 visitas

    1. Los submúltiplos del gramo Los submúltiplos del gramo son el decigramo (dg), el centigramo (cg) y el miligramo (mg). La relación que hay entre ellos y el gramo es la siguiente: 1 g = 10…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: