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Educación matemática e interacción en el aula de secundaria.
Editorial Graó Organización
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¿Hasta qué punto es importante promover la interacción social en clase de matemáticas? En este escrito argumentamos que la interacción es un concepto que debe ser aprendido en los cursos de…
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Un método para el análisis del contenido y estructura del conocimiento profesion
Editorial Graó Organización
- 2658 visitas
La reflexión metodológica en lasnvestigaciones en didáctica de las matemáticas se está planteando como un tema denterés relevante. En este artículo presentamos un método para el análisis del…
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La enseñanza del folclore en los colegios de la Comunidad de Madrid..
Editorial Graó Organización
- 2652 visitas
Existen numerosos tratados sobre folclore musical, música popular, cancioneros, etc., pero no hay antecedentes de haber realizado trabajos denvestigación sobre el tema propuesto, que trata de…
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La historia de la ciencia: ¿saber útil o curioso complemento?.
Editorial Graó Organización
- 2628 visitas
Lancorporación de la historia, filosofía y sociología de la ciencia, o de las ciencias, como se prefiera, a los currículums de ciencias es una propuesta recurrente, generalmente bien vista por el…
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La capacidad físico-deportiva: ¿reflejo directo de la capacidad profesional? Alg
Editorial Graó Organización
- 2639 visitas
La finalidad de este artículo es doble: por un lado pretendemos generar un debate de reflexión en torno a los procesos de selección del profesorado de educación física; tanto para su…
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La hora de la tutoría, un reto para la imaginación..
Editorial Graó Organización
- 2627 visitas
La hora de tutoría con alumnos y alumnas, desde que se gestó en la mente del teórico correspondiente y se instaló en la del político de turno, generó entre el profesado una tremenda desazón. Era…
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¿Vuelta al aula o vuelta al cole? Los proyectos de centro de la Comunidad Valenc
Editorial Graó Organización
- 2625 visitas
Este artículo va a reflexionar sobre el estado actual de los proyectos de centro, es decir, sobre la relación que existe entre lo privado y lo público, entendida en clave escolar, sobre los posibles…
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De las necesidades educativas especiales al concepto de diversidad gracias a la
Editorial Graó Organización
- 2625 visitas
Al abordar la redacción de este artículo pretendemos básicamente desarrollar dos ideas, resultado de nuestra propia experiencia como miembros de un grupo participante en un Proyecto de Formación en…
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Los contratos didácticos: un instrumento para la institucionalización de la gest
Editorial Graó Organización
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Es el primer día de clase en las escuelas A y B. Alumnos y alumnas se estrenan en la ESO y la dirección los reúne para darles la bienvenida. Los minutos iniciales son fundamentales para establecer…
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Un trabajo entre todos..
Editorial Graó Organización
- 2580 visitas
Le llamaremos Manel. Su historia escolar era la de un fracaso: aprendizaje nulo; autoestima, por los suelos, y había estado implicado en un buen número de conflictos de los centros donde había ido,…
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