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Recursos educativos
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Los cromosomas
INTEF Organización
- 42 lo usan
- 4917 visitas
Texto que describe esas estructuras celulares, enumera sus tipos y explica su función el al reproducción. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Los productos transgénicos
INTEF Organización
- 9 lo usan
- 18254 visitas
Texto que describe las posibilidades de la aplicación de los principios de la manipulación del código genético en las actividades humanas
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La variación de la presión atmosférica
INTEF Organización
- 8 lo usan
- 6099 visitas
Texto repartido en 3 páginas web encadenadas que describe los mecanismos que hacen variar la presión atmosférica. Con imágenes y/o animaciones
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Conductores i aislantes
Aurora D V Docente
- 5 lo usan
- 5615 visitas
Texto repartido en 2 páginas web encadenadas que describe los dos tipos de material y su comportamiento frente a la electricidad. Con imágenes y/o animaciones
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Estructura del sistema nervioso
INTEF Organización
- 56 lo usan
- 5860 visitas
Texto que describe las partes que integran el sistema nervioso y la función que cada una de ellas desempeña. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Ejercicios sobre presión
INTEF Organización
- 9 lo usan
- 5384 visitas
Texto repartido en 9 páginas web encadenadas que plantea i resuelve diversos problemas sobre el tema. Con imágenes y/o animaciones
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Contaminación del aire
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 12441 visitas
Texto que introduce las causas de contaminación del aire y habla de dos de las consecuencias más graves, la lluvia ácida y el efecto invernadero
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La segunda ley de Newton
INTEF Organización
- 5 lo usan
- 5978 visitas
Texto repartido en 3 páginas web encadenadas que describe la segunda ley de Newton y los conceptos que de ella se derivan. Con imágenes i/o animaciones
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20 textos cortos con preguntas. Comprensión inferencial.
nydia garzon Docente
- 1 lo usan
- 3854 visitas
La comprensión lectora es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como
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