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Recursos educativos
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Los mapas conceptuales en educación primaria..
Editorial Graó Organización
- 3739 visitas
El cambio educativo, orientado a que el alumnado aprenda a aprender y a pensar más que a la acumulación de conocimientos, ha generado una preocupación en el profesorado respecto a cómo conseguirlo…
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El incremento de la competencia comunicativa mediante la prensa escrita en el ba
Editorial Graó Organización
- 3523 visitas
En este artículo se aborda el uso de la prensa escrita en el aula a fin dencrementar la competencia comunicativa de los bachilleres, tanto en la comprensión como en la producción de textos…
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Dependencia de lo literal y aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3414 visitas
El fenómeno frecuente de que los alumnos de secundaria copien lanformación de un texto de referencia en lugar de redactarla, o dependencia de lo literal, tiene consecuencias nada desdeñables para su…
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Integración lingüística del alumnado inmigrado.
Editorial Graó Organización
- 3213 visitas
En el País Vasco el alumnado de origen inmigrante se enfrenta al reto de cursar un currículo bilingüe con una lengua de uso social minoritario y de tipología no románica, como es el euskera. Este…
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La narración.
Editorial Graó Organización
- 3006 visitas
Vamos a tratar aquí los textos escritos, elaborados por los alumnos en clase, en los que se narran hechos que ocurren en un lugar y en un tiempo determinado. Es la tipología de textos más utilizada…
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Enseñar historia: la indumentaria y mapas conceptuales.
Editorial Graó Organización
- 2989 visitas
Ante las dificultades que presenta la concepción del tiempo para la didáctica de la historia es necesario aportar herramientas o estrategias que faciliten los procesos de enseñanza-aprendizaje. Aquí…
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Sobre la estructura, el tema y la idea principal de los textos..
Editorial Graó Organización
- 2969 visitas
En la primera parte de este artículo los autores tratan de delimitar un elemento textual básico cuyadentificación contribuye a desarrollar la comprensión lectora y a mejorar algunos aspectos…
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De cómo se manifiestan los narradores diversos en el aula multicultural y multil
Editorial Graó Organización
- 2948 visitas
En este artículo comparamos una forma de narración oral particular de dos alumnosnmigrantes de diecinueve años de edad procedentes de Liberia y Chechenia, cada uno de ellos con diferente tiempo de…
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Herramientas 2.0: Agregadores
Tiching explorer Organización
- 3809 visitas
Este recurso nos ofrece una definición del concepto de Buscador, así como las diferentes utilidades que podemos darles en el mundo educativo: Conocer diferentes fuentes de información, Buscar los…
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Evaluar la expresión escrita desde una perspectiva interlingüística..
Editorial Graó Organización
- 2401 visitas
Este artículo describe una experiencia de trabajo en un centro de secundaria. La necesidad expresada por los profesores de dicho centro de llegar a establecer y utilizar criterios de evaluación…
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