Intervención musicoterapéutica en personas con trastornos del espectro autista y
La música enriquece la vida y, por este motivo, es conveniente que los niños y las niñas con necesidades educativas especiales estén rodeados de un ambiente musical rico y controlado. Estos niños y niñas necesitan más estímulos sensoriales y diversificados que les proporcionen un desarrollo equilibrado. Los arquetipos, por ser los patrones o modelos que todos poseemos como especie humana heredados de nuestros antepasados, son prototipos sobre los que se regulan los tipos habituales de experiencias. Por esta razón creemos conveniente comenzar el trabajo de musicoterapia con estos niños en el co
-
Idioma:
- Castellano
-
Formato:
Texto
Recurso educativo
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
-
Aún no hay comentarios, ¡comparte tu opinión! Inicia sesión o Únete a Tiching para poder comentar
Recursos relacionados:
-
El estudio de los instrumentos de viento en edades tempranas..
-
Juego de parejas para desarrollar la memoria en niños de 3 a 6 años : 08
-
Juego de parejas para desarrollar la memoria en niños de 3 a 6 años : 01
-
Importancia de los «arquetipos sonoros» en musicoterapia aplicada a niños con ne
-
Juego de parejas para desarrollar la memoria en niños de 3 a 6 años : 06
¿Dónde quieres compartirlo?
¿Quieres copiar el enlace?