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Investigación-acción y currículum oculto en la enseñanza obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 2348 visitas
La heterogénea formaciónnicial de muchos docentes recibida en centros de educación musical especializada así como el currículo ocultamente construido y transmitido por estasnstituciones, a menudo…
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¿Se pueden secuenciar las actitudes?.
Editorial Graó Organización
- 2330 visitas
El objetivo del presente artículo es realizar una reflexión global y ofrecer pautas concretas para la secuenciación de los contenidos actitudinales, tema éste relevante al configurar y definir la…
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La formación incial de profesores de geografía en la universidad..
Editorial Graó Organización
- 2318 visitas
En el presente artículo se reflexiona acerca de la formaciónnicial de profesores en geografía en el ámbito universitario, titulación de grado quentegra saberes de distintos campos de conocimiento.…
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La física en la cocina..
Editorial Graó Organización
- 2299 visitas
En este artículo se tratan las aplicaciones de los avances de la física en el diseño y evolución de las cocinas domésticas. Se comentan los fundamentos físicos de componentes de la cocina que han…
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Dos proyectos curriculares innovadores para la enseñanza de las ciencias orienta
Editorial Graó Organización
- 2217 visitas
Se presentan dos proyectos curricularesnnovadores para la enseñanza de las ciencias ("La naturaleza en la ciudad" y "La salud es cosa de todos"), elaborados por un grupo…
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Las TIC y la investigación escolar actual..
Editorial Graó Organización
- 2136 visitas
La enseñanza y el aprendizaje pornvestigación disponen en las tecnologías de lanformación de una de sus mejores herramientas. En concreto, las WebQuest poseen un enorme potencial dennovación de la…
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La ciudad hispanorromana: su presencia en los contenidos del currículum..
Editorial Graó Organización
- 2109 visitas
La construcción de "unidades didácticas", como toda tarea de enseñar, es algo vivo, dinámico y en cambio, dependiente siempre de los nuevos enfoques de la ciencia. El presente artículo…
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La creatividad poética: reciclaje, conexiones y collage..
Editorial Graó Organización
- 2085 visitas
La función lúdico-creativa del lenguaje es un eje fundamental en el currículo de la educaciónnfantil, primaria y secundaria. La poesía ofrece el conocimiento, la posibilidad y el camino para…
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El currículum de inglés: algunas propuestas desde las tecnologías digitales..
Editorial Graó Organización
- 2087 visitas
A menudo nos preguntamos cuáles son las posibilidades reales de aplicación de las nuevas tecnologías, tan omnipresentes pero también tan poco explotadas en el aula. Desde estas páginas, queremos…
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Entender la organización. Aspectos didácticos del estudio de los ecosistemas..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1880 visitas
La comprensión de que los sistemas poseen una organización con propiedades específicas, pero comunes a unos y otros, debería ser un objetivo educativo si se quiere adoptar una perspectiva de…
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